Ева Папазова
- Самооценка и психологичен тип в юношеска възраст

Прегледай съдържанието 1/10

Теоретичната основа на предлаганото изследване представлява опит за изясняване на самооценката като теоретичен конструкт за възрастта 15-18 години. През този възрастов период процесите на себевъзприемане и себеоценяване се развиват най-интензивно. В психологичната литература съществуват и емпирични данни, които разглеждат личностните предпочитания на юношите, оказващи влияние върху тяхната самооценка. Върху тази теоретична рамка, емпиричното изследване се опитва да определи взаимовръзката между самооценката (Скала за измерване на общата самооценка на Морис Розенберг) и психологичния тип (Типологичен индикатор на Майерс и Бригс - MBTI). Извадката обхваща 573 ученици от 5 различни етнически групи в България – българи, турци, евреи, арменци и роми. Резултатите от изследването показаха, че по-високите стойности на самооценката на юношите се свързват с функцията Интуиция (N) и нагласата Възприятие (P), а по-ниските с функцията Усещане (S) и нагласата Разсъждение (J). Също така, всяка от изследваните етнически групи се характеризира с различно типологично представителство и предпочитания. Българите и евреите изразяват по-силно предпочитание към функцията Интуиция (N), двойките личностни предпочитания NT (Интуиция-Мислене), EP (Екстраверсия-Възприятие), NF (Интуиция-Чувстване), NP (Интуиция-Възприятие), EN (Екстраверсия-Интуиция), и типът екстравертна Интуиция с интровертно Чувстване (ENFP). Установява се по-силно предпочитание към функцията Усещане (S) и съчетанието SJ (Усещане-Разсъждение) при юношите от турския, ромския и арменския етнос. От своя страна, юношите от турския и ромския етнос изразяват по-силно предпочитание към нагласата Разсъждение (J). Резултатите от предлаганото изследване са в унисон с типологичната теория и други психологични изследвания.

Анотация

Инфо

Жанрове: Пр. психология
Страници: 200
Формат: A5
Вид книга (подвързия): Мека подвързия
Хартия: Стандартна (80 гр.)
Цветност: Смесена цветност

Език: Български
Година на издаване: 2024
Редактор: Ева Папазова
Дизайнер на корицата: Ева Папазова
Оформил: Ева Папазова

Доставка на: 16.12 или 18.12

За автора

Ева Папазова

Доц. д-р Ева Папазова е доктор по педагогическа и възрастова психология към Институт по психология - БАН и магистър по психология към Софийски университет „Св. Климент Охридски“. Над петнадесет години работи към Департамент „Психология“ в БАН. От 2020 работи към независимия изследователски център Институт за изследвания в образованието. Има дългогодишен изследователски опит в областта на психологи...

Прочети още